Quem é o Instituto Nadja Quadros-INQ?
O Instituto Nadja Quadros-INQ é uma clínica Centro de Referência Interdisciplinar em TRANSTORNOS DO NEURODESENVOLVIMENTO (TND), especializado em fornecer diagnóstico e tratamento para uma variedade de condições que afetam o desenvolvimento da criança, do adolescente e adulto. Essas condições podem incluir:
O fisioterapeuta realiza o diagnóstico do paciente, analisando e interpretando exames e laudos médicos, para ter uma visão ampla do seu estado de saúde. Continue lendo clicando no botão Saiba Mais
A psicopedagogia estuda, previne, diagnostica, trata e melhora o processo de aprendizagem e desempenho humano. Continue lendo clicando no botão Saiba Mais
A psicologia estuda o que motiva o comportamento humano e mental, processos esses que passam pela sensação, emoção, percepção, aprendizagem e inteligência. Continue lendo clicando no botão Saiba Mais
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PSICOPEDAGOGA
PEDAGOGA E PSICOPEDAGOGA
O INQ (Instituto Nadja Quadros) surgiu em Brasília-DF em 27 de julho de 2019, com o propósito de ser uma clínica multiprofissional, interdisciplinar com cuidado centrado na família. Os idealizadores: Dra Nadja Quadros e Dr. Karlo Quadros, sendo pais de crianças com transtorno do neurodesenvolvimento infanto/juvenil sabiam mais do que ninguém que reunir o cuidado em um só local, faz a diferença na vida dos pais que tem suas vidas mudadas por um diagnóstico que
impõem uma rotina de vida totalmente diferente do que era antes.
A clínica veio com o propósito de tornar a caminhada desses novos pais leve, pois a chegada de um filho diferente, com atraso, algum transtorno e/ou deficiência, traz a inevitável frustração das
expectativas e fantasias geradas sobre a sua chegada, que contempla o ideal de que seja “inteligente, produtivo, saudável e, acima de tudo, perfeito física, intelectualmente e mentalmente”
Segunda à sexta – 07h às 19h30
Sábado – 07h às 13h
Turno Noitinha: Das 17h às 19:30h (Segunda à Sexta) – Turno para ajudar os pais que não
conseguem de forma recorrente levar seus filhos nas terapias.
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